Con una inversión de 1.785 millones de pesos y un avance del 49,2%, continúa a buen ritmo la obra de ampliación de aulas y talleres en la EPET N.º 15 de Zapala, una institución técnica con orientación en electrónica que cuenta con una matrícula de 656 estudiantes distribuidos en tres turnos.
El edificio en obra fue recorrido por el jefe de Gabinete, Juan Luis “Pepé” Ousset, y la ministra de Infraestructura, Tanya Bertoldi, quienes estuvieron acompañados por el intendente Carlos Koopmann y la senadora nacional Julieta Corroza. Días antes, la ministra de Educación, Soledad Martínez, también había visitado el establecimiento para supervisar el avance de los trabajos.
La ampliación permitirá incorporar cerca de 600 metros cuadrados nuevos al edificio escolar. El proyecto arquitectónico prevé la construcción de dos aulas destinadas al dictado teórico y cuatro talleres, fundamentales para el desarrollo de las prácticas técnicas.
Además, la obra contempla la incorporación de dos módulos sanitarios para estudiantes, dos salas de máquinas, un depósito, dos preceptorías y un espacio conector que facilitará futuras ampliaciones del área de talleres, en función de las necesidades que pueda tener la institución a mediano y largo plazo.
La ministra de Educación destacó la importancia de esta intervención y recordó que la EPET 15 “actualmente funciona con dispositivos transitorios para algunas aulas”, por lo que la ampliación resulta clave para mejorar las condiciones edilicias. En ese sentido, remarcó que la obra se financia íntegramente con recursos provinciales.
Tras el relevamiento realizado junto al equipo técnico de la empresa a cargo de los trabajos, Martínez aseguró que “la obra avanza según los plazos previstos y se estima que será finalizada en tiempo y forma”.
La ampliación de la EPET 15 fue anunciada a comienzos de marzo del año pasado por el gobernador Rolando Figueroa, mientras que la apertura de sobres se concretó en abril. El proyecto busca dar respuesta a la demanda de infraestructura de una de las setenta escuelas que, al inicio de la actual gestión, funcionaban en tráileres.
En ese contexto, desde el gobierno provincial recordaron que el sistema educativo contaba inicialmente con unos 700 tráileres para complementar edificios escolares desbordados en su matrícula o directamente creados en esas condiciones. Esa cifra ya se redujo a 569 y continuará bajando a medida que se concreten las nuevas obras y ampliaciones actualmente en ejecución.
Fuente: Medios
